Dr. 珍妮卡里埃
教学学院助理教授
阿塔拉教育研究学院
专业知识: School and Clinical Based Autism Evaluations; Psychoeducational Evaluation Reports; Collaborative 家庭 and School Relationships;
电子邮件: carriere@minyu1218.com
- 教育:
- 加州大学圣巴巴拉分校，文学学士
科罗拉多大学博尔德分校，文学硕士
澳门威尼斯人app下载大学博士.D.
传记
Dr. 珍妮·安妮·卡里尔(Jeanne Anne 卡里埃)是阿塔拉学院咨询和学校心理学项目的助理教授. 作为一名教育心理学家，她在学校和临床环境中工作了30多年. 在加入CSP担任教员之前，Dr. 卡里埃 是UCI自闭症健康中心的主任 & 神经发育障碍的家庭，机构， & 联合学校(F).A.S.T.), 一个多层次的服务项目，旨在教育和建立父母之间的合作关系, 学校, 临床专业, 以及与患有神经发育障碍的儿童一起工作和生活的社区提供者. Dr. 卡里埃目前在学校教授心理学实地考察课程和社会情感评估. 除了监督和指导埃德.S. 学生,博士. 卡里埃教授博士的高级评估课程.D. 在教育计划和支持博士生通过论文委员会成员.
她的研究和实践兴趣集中在建立家庭和学校的合作伙伴关系, 神经发育障碍的综合评估, 以及有效的报告写作实践. Dr, 卡里尔在国家提供专业发展, 国家和国际层面，是本章的共同作者 撰写有效的心理教育报告 全国学校心理学家协会 学校心理学的最佳实践， (第七版.)，目前正在编写的第二版 写有用的，容易理解的，合法的心理教育报告 (威利,2014).
最近的创意，学术工作和出版物
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存在的,我. A., & 哈斯. M. (2023). 撰写有效的心理教育报告. 在P. L. 哈里森,年代. L. 天天p, & A. 托马斯(Eds.)，《澳门威尼斯人app下载》(第7版).). 全国学校心理学家协会.
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Cadondon,年代.道森，M。.卡里尔，J. A.格里菲斯，A. J., & Gehricke J. G. (2023). 一个简短的职业发展计划对自闭症青年的效果. 社会科学研究网络认知神经科学(NeurosciRN)电子期刊，http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4354117
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Cadondon,年代.道森，M。.卡里尔，J. A.格里菲斯，A. J., & Gehricke J. (2023). 简短的报告:一个简短的职业发展计划的初步试点自闭症的年轻人. 发育障碍研究，143,104634. http://doi.org/10.1016/j.ridd.2023.104634